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    開封:讓名師、名班主任站“C”位

    發布時間:2023年11月15日15:32 來源:教育時報

    正是橙黃橘綠時,遍訪名師謀發展。11月9日,開封市教體局黨組書記、局長蔡建春,市教體局一級調研員盧玉強等一行赴開封市相關學校調研中原名師工作室及河南省名班主任工作室運行和管理情況。調研中老師們紛紛表示,要把局領導對名師的關愛與尊重轉化為強大動力,讓開封市的名師工作室和名班主任工作室充分發揮示范引領作用,為開封教育高質量發展添磚加瓦。



    11月9日,蔡建春一行首先來到縣街小學,對河南省朱志林名班主任工作室建設情況進行調研。調研組實地察看了工作室辦公環境,深入了解學校對工作室給予的支持以及工作室在開展工作時遇到的困難。調研組還就利用教育信息化手段推進名班主任工作室,更好地發揮輻射引領作用,提出指導性意見。


    離開縣街小學后,調研組又來到開封高中的中原名師毛廣文高中物理工作室、市五中的河南省王南名班主任工作室、市一師附小的中原名師馬冬冬綜合實踐活動工作室等8個工作室進行調研。調研中,蔡建春等與教師親切交流,大家暢所欲言,對工作室如何發展建設提出真知灼見。



    此次調研活動讓名師、名班主任們深切地感受到了市教體局對一線教師的關心以及對名師的尊重、厚愛。朱志林老師說:“調研結束后合影時,局領導們堅持讓教師站到中間的‘C’位,這體現的是局領導關心一線教師、關注教師成長、提高教師地位的深沉情懷。這次調研是對工作室全體成員的認可,也給了我們莫大的激勵和鼓舞?!蓖跄侠蠋熣f:“調研組全方位的肯定、關懷和支持,讓我內心升騰出溫暖和力量,前行的路上更有底氣了。我將繼續在自己熱愛的事業里永葆初心,帶著今天的力量跨越山海,勇毅前行,為開封班主任專業發展貢獻新的力量?!?/p>



    “蔡建春局長說我們工作室的主持人是在‘負重前行’?!备鹑鹑A老師說,“這溫暖的話語讓我倍受鼓舞和感動,我們將按照調研組的要求,對工作室的工作進行規范管理,進一步完善工作室運行機制,借助名班主任工作室這個平臺,引領區域內班主任專業發展、更快成長?!蓖蹯o芳老師深有感觸地說:“犯其至難而圖其至遠,便是一種幸福的人生!”


    調研結束后,蔡建春要求,市教體局各相關部門要密切關注老師們的身心健康和專業發展,讓名師、名班主任、名校長更有“名”,影響力更大、底色更足,通過建設更多的高質量名師、名班主任工作室,讓開封教育在全省具備更強的影響力、引領力和示范力。


    據了解,目前開封市有省級名班主任工作室主持人13名,成員近500人;培育中原名師11人、中原名師培育對象2名,有13個名師工作室,成員217人。工作室涵蓋幼兒園、小學、初中、高中,涉及幼兒教育、小學語文、綜合實踐、初中地理、高中生物、高中物理、高中數學、高中語文、高中英語、高中歷史等學科。這些分布在全市各學校的名師工作室和名班主任工作室,通過建立一線名師培育一線教師、一線名校帶動普通學校的機制,將名師、名班主任、名校由個體狀態變為全市共同的教育財富,以中原名師、名班主任的“星星之火”點燃開封教育高質量發展的“燎原之勢”,形成一級帶一級、骨干帶全員的發展局面,有力推動了全市教師隊伍的整體提升。


    (來源:河南省教育融媒體采編中心,通訊員 尹杰)


    作者:尹杰 二審:楊雷 三審:侯軍鋒 責任編輯:王帥民

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